重回高考前,我在科学圈火爆了第105节(1 / 2)

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“不好一直麻烦学校,这个只能是解燃眉之急的方案。”吴桐在纸上写写画画,京大附近地形图已经在草稿纸上呈现,“最好的办法,是咱们在就近,合适地方,建立我们的专属生活安置区域!”

太远不方便通勤,校内的地方不用想,只能看就近半个小时车程内是否有合适地方。

而且,在这个范围内,他们的研究员们,还能享受到京大辐射的教育资源,从幼儿园到小学、初高中,乃至大学,都是配套的全面。

教育资源、医疗资源、生活便利,交通便利这些都是要考虑在配套设施之内的,让研究员无后顾之忧,全新研究,这是他们的宗旨。

这一点儿,还没到燃眉之急,但是绝对是要列入研究所发展重大事件上来,慢慢规划安排上,吴桐自觉自己不是专业管理人才,详细记录下他们的需求重点要素,吴桐预备,在研究所交

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