旧日音乐家第224节（2 / 2）

这本倾注了范宁大量精力的教材，来自于前世的“柯达伊教学法”体系。

克拉克和伊丽莎白凑着翻阅交谈，越看越觉得惊奇。

范宁教授编的这本合唱教材，前面竟然一大半都没有五线谱，也没有钢琴伴奏！

这完全颠覆了学院派的教育常识！

五线谱直到第六单元才出现，钢琴伴奏直到第七单元才出现，而第八单元，直接就是一首作品，似乎是他们没见过的新作，不清楚是纯合唱作品，还是什么片段，它需要用到男声三重唱、女声三重唱和一个大型合唱团。

难道是为新年音乐会准备的作品？

“范宁教授，为什么不让他们从五线谱开始学起呀？”伊丽莎白终于问出了心中的疑惑。

范宁看了一眼怀表，然后淡笑着问她：“从我进门到现在共过去了33分钟，如果是去

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