二7.负起责任（2 / 2）

同时，他也认识何谓「霸者的气势」──同样，肉眼可视；只是多了「暴风雪般的性质」：

刘可蓉冷若冰霜的微笑，就连女生同学都难以抗衡，纷纷识相退开。

「我们到办公室聊好吗？」

如此提议，家伦老师带可蓉离开一级战区。

到了专科办公室，相当幸运──或说，如此不幸──恰好没人：刚好，其他国文科的老师，要不是正在上课，就是正要到下堂课教室的路上。

「现在没人啊。」她终于开口，化解寒冰般的微笑，转成晴天艳阳般的灿笑。

家伦尚未理解状况，并深切认知「自己对这个学生的认识不够深入。」

「都是你害的，老师，」她继续说，「害人家要认真起来了。」

家伦困惑地傻笑，只觉得对方讲了一连串莫名其妙的东西。 <

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